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The Hidden Curriculum: A Quantitative Analysis of Gender Bias in Japanese and Finnish EFL Textbooks
https://doi.org/10.24517/0002002394
https://doi.org/10.24517/0002002394a2dc577b-7599-4fd4-8251-1a46851edcc5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
EBNOU-M-2024.pdf (633 KB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Hidden Curriculum: A Quantitative Analysis of Gender Bias in Japanese and Finnish EFL Textbooks | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/0002002394 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
Ebnou Malainine
× Ebnou Malainine |
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| 提供者所属 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 金沢大学国際基幹教育院外国語教育系 | |||||
| 書誌情報 |
English Scholarship Beyond Borders = ESBB 巻 10, 号 2, p. 63-93, 発行日 2024 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2410-9096 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | English Scholars Beyond Borders | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 関連URI | ||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://www.englishscholarsbeyondborders.org/esbb-journal-publications/volume-10-issue-2/ | |||||
