WEKO3
アイテム
学習者として学び続ける指導者のために ： 英語学習者の視点から考える小学校英語指導の意義
https://doi.org/10.24517/0002004293
https://doi.org/10.24517/0002004293450576e8-9f31-4ac9-9434-1072ea8c79e6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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1884-2364-20-53-59.pdf (372.8 KB)
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.png)
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| アイテムタイプ | itemtype_001(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-04-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学習者として学び続ける指導者のために ： 英語学習者の視点から考える小学校英語指導の意義 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teachers as Learners : Reconsidering Elementary English Education from a Language Learner's Perspective | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
久保 拓也
× 久保 拓也
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 金沢大学国際基幹教育院外国語教育系 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24517/0002004293 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1884-2364 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 外国語教育フォーラム en : Forum of Language Instructors 号 20, p. 53-59, 発行日 2026-03-31 |
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