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STUDENT EVALUATIONS AS EFFEDTIVE INDICATORS OF LEARNING OUTCOMES: EVIDENCE FROM JAPANESE UNIVERSITY STUDENTS IN ENGLISH LANGUAGE COURSES
http://hdl.handle.net/2297/37400
http://hdl.handle.net/2297/37400ac2799f1-721f-4ee8-bc3a-9b211e20aaed
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | STUDENT EVALUATIONS AS EFFEDTIVE INDICATORS OF LEARNING OUTCOMES: EVIDENCE FROM JAPANESE UNIVERSITY STUDENTS IN ENGLISH LANGUAGE COURSES | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | 大学生の英語学習成果の規定要因: 大学1年生対象の授業評価アンケート調査結果より | |||||
| 著者 |
Kobayashi, Emiko
× Kobayashi, Emiko× John, Bintliff |
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| 書誌情報 |
言語文化論叢 = Studies of language and culture 巻 18, p. 1-19, 発行日 2014-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1342-7172 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11128602 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学外国語教育研究センター = Foreign Language Institute Kanazawa University | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||