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【No.170】 学習方法改善としてのミニッツペーパー活用 : 第39 回日本医学教育学会大会参加報告 その2
http://hdl.handle.net/2297/18561
http://hdl.handle.net/2297/1856191addbdc-3efa-41b4-b848-f02d9870a607
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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no170.pdf (211.8 kB)
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| アイテムタイプ | その他 / Others(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 【No.170】 学習方法改善としてのミニッツペーパー活用 : 第39 回日本医学教育学会大会参加報告 その2 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 著者 |
金沢大学 大学教育開発・支援センター
× 金沢大学 大学教育開発・支援センター |
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| 書誌情報 |
金沢大学 大学教育開発・支援センター 週刊センターニュース 巻 170, p. 1-2, 発行日 2007-08-06 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学 大学教育開発・支援センター | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
