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抽象概念の学習に関する比較認知研究 - 数的弁別および同異の関係学習を用いた検討 -
http://hdl.handle.net/2297/42324
http://hdl.handle.net/2297/42324961716c6-d061-4bfb-893b-33499d0cf596
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Full-H-1221072002-kamijo-makiko.pdf (3.3 MB)
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.png)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 抽象概念の学習に関する比較認知研究 - 数的弁別および同異の関係学習を用いた検討 - | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Comparative cognitive study on abstract concept learning : Focusing on numerical discrimination and relational same / different learning | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
上條, 槙子
× 上條, 槙子 |
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| 著者別表示 |
Kamijo, Makiko
× Kamijo, Makiko |
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| 書誌情報 |
博士論文本文Full |
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| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第4217号 | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士（学術） | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 13301 | |||||
| 学位授与機関名 | 金沢大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2015-03-23 | |||||
| DOI | ||||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.1007/s40732-014-0105-0 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 博士論文本文Full 以下に掲載：The Psychological Record 65(2) pp.289-300 2015. Springer. 共著者：Kamijo, M., Taniuchi, T. | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
| 関連識別子 | http://hdl.handle.net/2297/42244 | |||||
