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小児救急医療におけるシミュレーション教育の効果の検証と遠隔教育への応用
https://doi.org/10.24517/00051273
https://doi.org/10.24517/00051273022be9a1-a497-42bf-8b5f-d1cd8e11d758
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ME-PR-OHTA-K-kaken 2012-5p.pdf (268.6 kB)
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.png)
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| Item type | 報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小児救急医療におけるシミュレーション教育の効果の検証と遠隔教育への応用 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Educational effect of remote facilitated simulation-based learning in the field of pediatric emergency medicine | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/00051273 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
太田, 邦雄
× 太田, 邦雄 |
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| 書誌情報 |
平成23(2011)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書 en : 2011 Fiscal Year Final Research Report 巻 2009-2011, p. 5p., 発行日 2012-04-27 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学医薬保健研究域医学系 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は卒前教育における国際的な遠隔シミュレーション・プログラムの実現可能性と参加者満足感を評価することである。米国フィラデルフィア小児病院の指導者が金沢大学医学部のシミュレータをインターネット回線を介して制御し、3つのウェブ・カメラによって、リアルタイムに受講者側の指導者と共同観察してシミュレーションを行った。医学部5年学生31グループ中19グループは遠隔教育を行ったが、その満足度、症例を管理する自信、シミュレーションの有効性については実地での指導を行った12グループと同等であった。 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Our objective was to assess feasibility and participant satisfaction with an international remote tele-facilitation simulation program. Our group piloted remote tele-facilitated simulation connecting the Children's Hospital of Philadelphia, U. S. A and Kanazawa University School of Medicine, Japan since May, 2010. Remote co-facilitators carefully co-observed and debriefed the simulation real-time bi-directionally through the 3 web-camera internet audio-visual system. Of 31 simulation sessions(175 of all 188 5th year students), 12(n=66 students) were locally controlled and facilitated from Japan and 19(n=109 students) were remotely tele-controlled and tele-facilitated from the USA for 2 years. Survey results showed a high degree of satisfaction for educational effect, and self-confidence. |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究課題/領域番号:21590558, 研究期間(年度):2009-2011 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 出典：研究課題「小児救急医療におけるシミュレーション教育の効果の検証と遠隔教育への応用」課題番号21590558 （KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所）） （https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-21590558/21590558seika/）を加工して作成 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | AM | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=00303280 | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=00303280 | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21590558/ | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21590558/ | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-21590558/21590558seika/ | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-21590558/21590558seika/ | |||||
