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韓国語の動詞接辞-i/-hi/-li/-ki を用いた使役と受身の学習ー派生の方向と動詞の意味クラスに基づいてー
https://doi.org/10.24517/00053893
https://doi.org/10.24517/0005389356db9bfc-e0be-48a7-a0c1-e144c00f6b31
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2436-3464-23-73-96.pdf (570.9 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 韓国語の動詞接辞-i/-hi/-li/-ki を用いた使役と受身の学習ー派生の方向と動詞の意味クラスに基づいてー | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How to learn Korean causatives and passives with verbal suffixes -i/-hi/-li/-ki A proposal based on directions of derivation and verb meaning classes | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/00053893 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
崔, チョンア
× 崔, チョンア |
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| 著者別表示 |
Choi, JungAh
× Choi, JungAh |
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| 書誌情報 |
言語文化論叢 en : Studies of Language and Culture 巻 23, p. 73-96, 発行日 2019-03-30 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2436-3464 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学国際基幹教育院外国語教育系 | |||||
| 出版者（別名） | ||||||
| 出版者 | Faculty of Foreign Language Studies, Institute of Liberal Arts and Science, Kanazawa University | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 見出し | ||||||
| 大見出し | 論考・研究ノート | |||||
| 言語 | ja | |||||
