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現代教育のゆがみ : 人格心理学の立場からみた
https://doi.org/10.24517/00005278
https://doi.org/10.24517/00005278d212ba34-d3bd-4f04-9391-0f8abaa68eef
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN00040680-10-015.pdf (1.4 MB)
|
.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-04-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 現代教育のゆがみ : 人格心理学の立場からみた | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A contemporary educational distorion in Japan: viewed from a standpoint of the personality psychology | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/00005278 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
薄田, 司
× 薄田, 司 |
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| 著者別表示 |
Susukita, Tsukasa
× Susukita, Tsukasa |
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| 書誌情報 |
金沢大学教育学部紀要. 人文・社会・自然 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kanazawa University 巻 10, p. 143-155, 発行日 1962-03-17 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0387-0901 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00040680 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学部 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
