@article{oai:kanazawa-u.repo.nii.ac.jp:00055053,
 author = {川谷内, 哲二 and 真木, 啓生},
 issue = {71},
 journal = {高校教育研究},
 month = {Mar},
 note = {A-lympiadは現実世界のオープン・エンドな問題解決に協働で取り組み，レポートを作成するコン
テストである。その予選問題を教材として授業を行った。問題文が英文であるため，数学科教員と英語
科教貝が協同で取り組み，問題の解決からグループ発表まで7時問をかけて実践した。生徒の活動の様
子を観察し，作成したレポートとスライドをもとに行われたグループ発表を評価した。アンケート調査
の結果から，現実社会の問題解決であるため，解き慣れていないこともあって手こずっていたが，興味
を持って取り組むことができたこと，グループ間の相互作用が期待できることがわかった。},
 pages = {33--48},
 title = {SDGsに協働的に取り組む授業実践},
 year = {2020}
}