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理論と実践: 生活科
http://hdl.handle.net/2297/32982
http://hdl.handle.net/2297/32982dd45466c-278c-44d2-a72e-ec806b1d0c01
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA11808378-60-59-66.pdf (653.6 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 理論と実践: 生活科 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | 実践例: 2年 春のピースタウン ～あるあるなになに たんけんたい～ | |||||
| 著者 |
山岸, 朋子
× 山岸, 朋子× 江藤, 里佳 |
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| 書誌情報 |
研究紀要 / 金沢大学教育学部附属小学校 巻 60, p. 59-66, 発行日 2006-11-01 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11808378 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学部附属小学校 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| シリーズ | ||||||
| 関連名称 | 知識創造の力を育む授業: かかわりの「場」をデザインする | |||||
