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講師紹介と講演内容要旨
http://hdl.handle.net/2297/32747
http://hdl.handle.net/2297/327478f2bc326-ef84-460e-900a-4b97fb31e32b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10473946-52-7-16 .pdf (273.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 講師紹介と講演内容要旨 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 各教科の講演者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 活用を支える基盤を鍛える・活用へのメタ認知をうながす国語科学習指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 社会科における習得・活用を意図した授業をめぐって | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 数学的活動を通した「習得」・「活用」・「探究」の授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 理科における習得・活用を意図した授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中学校美術科における基礎的な知識及び技能の習得・活用について | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保健体育科における習得・活用の捉え方 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術・家庭科における習得・活用を意図した授業: 問題解決学習をとおして | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語科における習得・活用を意図した授業 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
金沢大学附属中学校
× 金沢大学附属中学校× 折川, 司× 奥田, 晴樹× 大谷, 実× 松原, 道男× 鷲山, 靖× 齊藤, 一彦× 綿引, 伴子× 加納, 幹雄 |
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| 書誌情報 |
研究紀要 / 金沢大学附属中学 巻 52, p. 7-16, 発行日 2009-11-20 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10473946 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学附属中学校, 共催:金沢大学人間社会学域学校教育学類 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| シリーズ | ||||||
| 関連名称 | 新学習指導要領実施に向けて: 習得・活用を意図した授業のあり方 | |||||
