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(1)数学的な見地から見た総合学習におけるカリキュラムについての一考察 : 創造力を伸ばす授業を目指して(3.教科)
http://hdl.handle.net/2297/5330
http://hdl.handle.net/2297/5330b6540076-ef2b-44f6-8e9b-ff0eab32357f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00002452207.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | (1)数学的な見地から見た総合学習におけるカリキュラムについての一考察 : 創造力を伸ばす授業を目指して(3.教科) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
戸水, 吉信
× 戸水, 吉信 |
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| 書誌情報 |
研究紀要 巻 42, p. 129-138, 発行日 1999-01-01 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10473946 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学部附属中学校 | |||||
