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(2)豊かなコミニュケーション能力を目指して : 慣用句はどこまで通用するのか(3.教科)
http://hdl.handle.net/2297/5331
http://hdl.handle.net/2297/533170ba9c94-0602-4994-980b-d54ccff53e31
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00002452208.pdf (543.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | (2)豊かなコミニュケーション能力を目指して : 慣用句はどこまで通用するのか(3.教科) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
平松, 仁史
× 平松, 仁史 |
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| 書誌情報 |
研究紀要 巻 42, p. 139-148, 発行日 1999-01-01 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10473946 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学部附属中学校 | |||||
