WEKO3
アイテム
III 今年度の研究実践: 教育相談グループ
http://hdl.handle.net/2297/32644
http://hdl.handle.net/2297/326446b7c5258-a6a6-4eb3-b047-c678d2605284
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | III 今年度の研究実践: 教育相談グループ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 本校における幼児発達相談室の取り組み: 小集団によるコミュニケーション理解と支援 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼児教室に参加した児童の追跡研究: M児の事例から支援の連続性について考える | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 附属特別支援学校における特別支援教育コーディネーターの取り組み: 教育相談を中心に | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
吉川, 開
× 吉川, 開× 原, 恵一× 桝倉, 千恵子× 松尾, 裕美× 山田, 富美× 河野, 俊寛× 小林, 宏明 |
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| 書誌情報 |
研究紀要 / 金沢大学附属特別支援学校 [編] 号 平成19年度, p. 152-173, 発行日 2008-02-01 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12440560 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学附属特別支援学校 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| シリーズ | ||||||
| 関連名称 | 一人一人の豊かな生活をめざす実践: 子どもから出発して(最終年度) | |||||