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ファストプランツの小・中学校理科授業における教材化とその有効性の検証
https://doi.org/10.24517/00034534
https://doi.org/10.24517/0003453497ffa9a5-42ee-4b5e-872f-1a85b8a006ea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ED-PR-YAKURA-K-2013.pdf (81.7 kB)
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.png)
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| Item type | 報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ファストプランツの小・中学校理科授業における教材化とその有効性の検証 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Verification of effect of the Fast Plants as a teaching material in science class of elementary school or junior high school | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/00034534 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
矢倉, 公隆
× 矢倉, 公隆 |
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| 提供者所属 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 金沢大学人間社会研究域学校教育系 | |||||
| 書誌情報 |
平成25年度科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書 en : 2013 Fiscal Year Final Research Report 巻 2011-2013, p. 4p., 発行日 2014-05-23 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学系 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究目的は、生活環が非常に短いことで知られる、アブラナ科の一変種、ファストプランツ（Brassica rapa）が、小・中学校の理科教材として有効かどうかを、授業実践を通して検証することである。 小学校第５学年において、生徒自ら播種から種子採取までを体験する、授業実践を行った。その結果概ね全ての生徒が容易に栽培し、結実までの観察が、計画した授業日数内でできたことから、ファストプランツが理科の植物教材として有効であることが確認できた。 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The goal of this study is to verify that the Fast Plants, known as a variety of Cruciferae(Brassica rapa) with extremely short life cycle, is an effective teaching material for science classes of elemenntary school and junior high school. In two science classes of the 5th grade of an elementary school, students carried out seeding, cultivating and gathering the seeds of the Fast Plants. Almost every students could treat and observe the plant through its life cycle easily within a scheduled period, indicatiing that the Fast Plants is an effective teaching material for the science class of elementary school. |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究課題/領域番号:23501009, 研究期間(年度):2011 – 2013 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 出典：研究課題「ファストプランツの小・中学校理科授業における教材化とその有効性の検証」課題番号23501009 （KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所）） （https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23501009/23501009seika/)を加工して作成 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | AM | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/search?qm=50166485 | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/search?qm=50166485 | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23501009/ | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23501009/ | |||||
| 関連URI | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23501009/23501009seika/ | |||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-23501009/23501009seika/ | |||||
