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理科の発見学習の設計・実施・評価に関する実証研究 (第3報) II
http://hdl.handle.net/2297/47702
http://hdl.handle.net/2297/477023275bf14-47dc-4fb7-9128-c80160be3edc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN00044207-24-005.pdf (847.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-03 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 理科の発見学習の設計・実施・評価に関する実証研究 (第3報) II | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Corroborating Study through Design - performance - evaluation on the Discovery Learning in Science Education (3-II) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
水越, 敏行
× 水越, 敏行× 金沢市理科教育研究グループ |
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| 書誌情報 |
金沢大学教育学部紀要.人文科学・社会科学・教育科学編 巻 24, p. 59-70, 発行日 1975-12-20 |
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| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00044207 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学教育学部 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
