WEKO3
アイテム
遠隔授業がつなぐ大学の学びのリ・デザイン ―デジタル・ペダゴジーへ
https://doi.org/10.24517/00059631
https://doi.org/10.24517/00059631261a0f96-a22a-4ffd-972b-d47e5f773340
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
GS-PR-SUGIMOTO-K-16p.pdf (3.4 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 会議発表用資料 / Presentation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-10-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 遠隔授業がつなぐ大学の学びのリ・デザイン ―デジタル・ペダゴジーへ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f | |||||||
| 資源タイプ | conference output | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.24517/00059631 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者 |
杉森, 公一
× 杉森, 公一 |
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| 著者別表示 |
Sugimori, Kimikazu
× Sugimori, Kimikazu
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| 提供者所属 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 金沢大学国際基幹教育院高等教育開発・支援系 | |||||||
| 書誌情報 |
第23回関西大学FDフォーラム「遠隔授業のデザインを考える-人の縁を描く授業-」発表資料 en : 第23回関西大学FDフォーラム資料 p. 16p., 発行日 2020-06-13 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 関西大学教育開発支援センター | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 大学教育リ・デザインに向けて、デジタル・ペダゴジーを反映させた今後の授業のあり方について紹介した。 ・大学教育の遠隔授業化の知見共有、本学対応 ・LMSを用いた遠隔授業設計概論とパターン ・遠隔授業とアクティブラーニング（事例） ・緊急遠隔授業の５つの原則 ・「デジタル・ペダゴジー」（デジタル時代の教育学）へ |
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| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | Copyright © 2020 Kansai University 関西大学教育開発支援センター | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 第23回関西大学FDフォーラム「遠隔授業のデザインを考える-人の縁を描く授業-」関西大学教育開発支援センター(主催), 2020年6月13日(開催) | |||||||
| 関連URI | ||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||
| 関連識別子 | https://www.kansai-u.ac.jp/ctl/topics/23fd--613.html | |||||||
| 関連名称 | https://www.kansai-u.ac.jp/ctl/topics/23fd--613.html | |||||||
