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カウンセリング的対話を取り入れた学校の働き方改革ーチームの主体性の構築を軸にー
https://doi.org/10.24517/00061954
https://doi.org/10.24517/00061954437a5e71-b8db-45a1-8730-9bf51a242399
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-05-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | カウンセリング的対話を取り入れた学校の働き方改革ーチームの主体性の構築を軸にー | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Reform of working style in school incorporating counseling dialogue : With the main theme of empowering team members | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24517/00061954 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
萱原, 道春
× 萱原, 道春× 脇田, 潤 |
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| 著者別表示 |
Kayahara, Michiharu
× Kayahara, Michiharu× Wakita, Jun |
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| 書誌情報 |
金沢大学人間社会研究域学校教育系紀要 en : Bulletin of the Faculty of Education 号 13, p. 171-190, 発行日 2021-03-17 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2433-3905 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12778749 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金沢大学人間社会研究域学校教育系 | |||||
| 出版者(別名) | ||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Institute of Human and Social Sciences, Kanazawa University | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 金沢大学人間社会研究域学校教育系 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||