WEKO3
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Development of educational fieldwork activities for the International Students: Case of awareness raising in biocultural diversity of Kanazawa City
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-10-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Development of educational fieldwork activities for the International Students: Case of awareness raising in biocultural diversity of Kanazawa City | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | 留学生対象のフィールドワーク教育プログラムの開発: 金沢の生物文化多様性の認識向上に向けて | |||||
著者 |
Aida, Mammadova
× Aida, Mammadova× Iida, Yoshihiko |
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書誌情報 |
金沢大学留学生センター紀要 = Research Bulletin,International Student Center Kanazawa University 巻 19, p. 88-106, 発行日 2016-03-01 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1349-6255 | |||||
NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11546136 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 金沢大学留学生センター = International Srudent Center Kanazawa University | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本報告では,持続可能な地域の発展に貢献するための,留学生向けのフィールドワーク教育プログラムの開発について予備的な検討を行った結果を紹介する。 フィールドワークとして金沢市内の山間地, 川沿い, 沿岸の3つのコースを設定し, 計10名の留学生が参加した。 留学生は, 地域住民と交流し, 伝統的な文化や身近な自然との関わりについて実地学習し, 出身地との比較や現実の社会的な課題に関するレポー トを提出した。 その結果, 留学生からのフィ ー ドバックや課題解決のための提案について共通性が確認された。 しかし, 出身地との比較だけでは, 地域の自然と文化に対する認識力を向上させるには限界があり, さらなる手法の探求が求められる。 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |