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学習指導要領における「郷土」から「地域」への変遷に関する考察: 昭和40年代に存在し続けた「郷土」への着目
https://doi.org/10.24517/00062777
https://doi.org/10.24517/000627776ed917a2-a2ff-4f03-8f85-87defbacf54d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ED-PR-HANAWA-Y-79_2497.pdf (989.3 kB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-07-05 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学習指導要領における「郷土」から「地域」への変遷に関する考察: 昭和40年代に存在し続けた「郷土」への着目 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A study about the changes of “home province” and “region” in course of study: Focused on “home province” in the Showa 40s | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24517/00062777 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
花輪, 由樹
× 花輪, 由樹× 西垣, 安比古 |
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| 著者別表示 |
Hanawa, Yuki
× Hanawa, Yuki
× Nishigaki, Yasuhiko
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| 提供者所属 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 金沢大学人間社会研究域学校教育系 | |||||||||
| 書誌情報 |
日本建築学会計画系論文集 en : Transactions of AIJ. Journal of architecture, planning and environmental engineering 巻 79, 号 705, p. 2497-2505, 発行日 2014-11 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1340-4210 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1881-8161 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10438548 | |||||||||
| DOI | ||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||||||
| 関連識別子 | 10.3130/aija.79.2497 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 日本建築学会 Architectural Institute of Japan | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | This paper attempts to elucidate about a transition on volume changes of “home province” and “region” in course of study and a meaning of remaining “home province” in the showa 40s that was times changed from “home province” to “region”. First, in elementary school and junior high school, it was only in “social studies” that changed from “home province” to “region”. Secondly, for education about sense of dwelling, “home province” in the showa 40s was not sufficient. | |||||||||
| 権利 | ||||||||||
| 権利情報 | Copyright © 日本建築学会 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 関連URI | ||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||
| 関連識別子 | http://www.aij.or.jp/ | |||||||||
| 関連名称 | http://www.aij.or.jp/ | |||||||||
| 関連URI | ||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||
| 関連識別子 | https://www.jstage.jst.go.jp/browse/aija/-char/ja/ | |||||||||
| 関連名称 | https://www.jstage.jst.go.jp/browse/aija/-char/ja/ | |||||||||
