WEKO3
インデックスリンク
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "f22bf588-c59f-47a3-892e-4e34768b8ce1"}, "_deposit": {"created_by": 3, "id": "49875", "owners": [3], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "49875"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:kanazawa-u.repo.nii.ac.jp:00049875", "sets": ["3721"]}, "author_link": ["90190", "90189", "90188", "2024", "90191"], "item_7_biblio_info_8": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2019-03", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "70", "bibliographicPageEnd": "94", "bibliographicPageStart": "87", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "高校教育研究"}]}]}, "item_7_description_21": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "国際比較調査を例に良く語られることだが.数学学習の意義や必要性の実感を生徒に提供することは\n急務であると考える。そのため,実社会と関わる探究に基づく授業実践が必要と考えた。そこで EU\nにおける数理教育プロジェクトmascil(mathematics and science for life)の枠組みを借り. 職場の世界の\n要素を学校の教室に持ち込む授業を目指した。\n実践した教材のうち.学習者がトレー ナー の立場で考える「心拍数とコンディション(2017年度)」\n薬剤師の立場でふさわしい服薬プランを提案する「薬の血中濃度(2018年度)」について報告する。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_7_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.24517/00056187", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_7_publisher_17": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "金沢大学附属高等学校"}]}, "item_7_source_id_11": {"attribute_name": "NCID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AN00081790", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_7_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "0287-5233", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_7_version_type_25": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "戸田, 偉"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "2024", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "丹内, 周子"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "90188", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "山本, 潤平"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "90189", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "大谷, 実"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "90190", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "伊藤, 伸也"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "90191", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2019-11-29"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "AN00081790-70-87-94.pdf", "filesize": [{"value": "1.8 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_11", "mimetype": "application/pdf", "size": 1800000.0, "url": {"label": "AN00081790-70-87-94.pdf", "url": "https://kanazawa-u.repo.nii.ac.jp/record/49875/files/AN00081790-70-87-94.pdf"}, "version_id": "463200f7-e0c7-4d29-99be-938e2bad7bbf"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "数学的活動", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "フロイデンタール", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "RME", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "mascil", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "運動生理学", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "薬物動態", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "現実課題を文脈とする数学科の教材実践ーEUの数理教育プロジェクトmascilを手がかりにー", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "現実課題を文脈とする数学科の教材実践ーEUの数理教育プロジェクトmascilを手がかりにー"}]}, "item_type_id": "7", "owner": "3", "path": ["3721"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.24517/00056187", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2019-11-29"}, "publish_date": "2019-11-29", "publish_status": "0", "recid": "49875", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["現実課題を文脈とする数学科の教材実践ーEUの数理教育プロジェクトmascilを手がかりにー"], "weko_shared_id": 3}
現実課題を文脈とする数学科の教材実践ーEUの数理教育プロジェクトmascilを手がかりにー
https://doi.org/10.24517/00056187
https://doi.org/10.24517/0005618736d5890d-1040-4732-9467-86c8ece071c3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
AN00081790-70-87-94.pdf (1.8 MB)
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2019-11-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 現実課題を文脈とする数学科の教材実践ーEUの数理教育プロジェクトmascilを手がかりにー | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 数学的活動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | フロイデンタール | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | RME | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | mascil | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 運動生理学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 薬物動態 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24517/00056187 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
戸田, 偉
× 戸田, 偉× 丹内, 周子× 山本, 潤平× 大谷, 実× 伊藤, 伸也 |
|||||
書誌情報 |
高校教育研究 号 70, p. 87-94, 発行日 2019-03 |
|||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0287-5233 | |||||
NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00081790 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 金沢大学附属高等学校 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 国際比較調査を例に良く語られることだが.数学学習の意義や必要性の実感を生徒に提供することは 急務であると考える。そのため,実社会と関わる探究に基づく授業実践が必要と考えた。そこで EU における数理教育プロジェクトmascil(mathematics and science for life)の枠組みを借り. 職場の世界の 要素を学校の教室に持ち込む授業を目指した。 実践した教材のうち.学習者がトレー ナー の立場で考える「心拍数とコンディション(2017年度)」 薬剤師の立場でふさわしい服薬プランを提案する「薬の血中濃度(2018年度)」について報告する。 |
|||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |